|
인본주의 이론
1. 인간에 대한 관점
2. 동기 이론
3. 욕구위계구조 5단계
4. 결핍동기 대 성장동기
Ⅳ. 칼 로저스(Carl R. Rogers)의 인본주의 이론
1. 인간에 대한 관점
2. 현상학적 이론
3. 실현 경향성과 자아개념
Ⅴ. 사회복지 실
|
|
|
욕구5단계는 생리적 욕구, 안전욕구, 소속감 및 애정욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구가 있다. 이러한 인간의 욕구는 불변적인 것이 아니라 생산력의 발전에 따라 변화하고 발전한다.
행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징은 행동은
|
|
|
2007), 인간 이해를 위한 성격심리학, 서울: 학지사.
신기현(2002). 칼 로저스의 교육적 삶과 메타교육. 교육원리연구.
Brian Thorne, 이영희 외 2명 옮김(2012), 『칼로저스』, 서울: 학지사.
Abraham H, Maslow. (2018). 매슬로의 동기이론: 욕구 5단계 이론의
|
|
|
욕구 충족을 요구하지 않는 경우도 있다.
⑥ 인간의 행동이 항상 욕구 충족을 위해 수행되는 것이 아니라 개인별 습관 및 다양한 성격과 관련된 행동 중에는 인간의 욕구와는 관계가 없는 행동이 많이 존재한다. 오석홍(1990)「조직이론」박영
|
|
|
환경을 인정할 줄 안다. 각 개인의 성격의 차이성이란 각 개인이 잠재적으로 가지고 있는 자아실현을 얼마나 성취하느냐에 다라서 달라진다고 하였다.
매슬로가 제시하고 있는 인간행동에 대한 욕구 이론은 인본주의적 원리에 기반을 두고
|
|
|
인간의 다양한 욕구는 무질서하고 관계가 없는 것이 아니라 내부에 상호 연관성이 있어 일정한 발전 규칙을 따른다고 주장했다. 출현 순서, 강도, 단계에 따라 기본 욕구를 하위 욕구와 상위 욕구로 나눴다.
매슬로우의 욕구위계이론의 교육
|
|
|
인간에게 동기를 부여하기 위한 수많은 이론들(Theories of Human Motivation) 중에 매슬로우(Maslow)라는 미국학자의 욕구계층이론(1960)이 있다. 인간의 욕구에 대해 말할 때 항상 매슬로우의 욕구이론이 인용된다.
1단계 욕구는 생리적 욕구, 2단계는
|
|
|
2) 매슬로우 욕구위계이론의 단점
매슬로우의 욕구 이론은 인간행동을 설명함에 있어서 나름대로의 제한성을 지니고 있다. 예를 들자면, 배고픈 예술가나 재난시기에도 긴밀하고 지지적인 공동체와 같이 사람들 중에서 기본적인 생리적 욕구
|
|
|
매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점과 차이점
1. 인본주의적 공통점
1) 인본주의 이론은 무의식적 결정론에 근거한 정신분석 이론과 환경결정론에 근거한 행동주의 이론의 입장에 반대하는 제3세력의 심리학에 속한다.
2) 인본주
|
|
|
매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점과 차이점
1. 인본주의적 공통점
1) 인본주의 이론은 무의식적 결정론에 근거한 정신분석 이론과 환경결정론에 근거한 행동주의 이론의 입장에 반대하는 제3세력의 심리학에 속한다.
2) 인본주
|
|
메뉴펼치기
